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Con el ánimo de brindar elementos para la comprensión sobre qué es un Objeto de Estudio Disciplinar, y su connotación como fundamento del diseño curricular de programas académicos universitarios, el artículo busca precisar el concepto e identificar sus elementos constitutivos. Con base en una investigación documental y un análisis categorial ad hoc, se concluye que el objeto de estudio se configura en relación con el sujeto que lo desea conocer, teniendo en cuenta que tal relación se establece en un proceso de construcción histórica, donde el objeto se visibiliza, se define, se limita y se sustenta a partir del elemento teórico y metodológico que lo constituye.

Objeto de Estudio; Objeto Disciplinar; Sujeto; Epistemología.