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Considera materialidade, institucionalidade e modos de representação como aspectos constituintes da informação como “prova” ou “monumento”. Problematiza a relação saber/poder em práticas que envolvem contextos probatórios em sistemas de armazenamento e recuperação – tomando o arquivo como exemplo – e em distintos campos do saber. Lança mão à seguinte hipótese: enquanto a dimensão objetiva ou física da informação prioriza pretensões de representação da realidade (ênfase no valor probatório/autenticidade), a dimensão social problematiza aspectos pragmáticos e simbólicos constituídos e constituintes de discursos sobre a realidade (presente no valor de monumentalidade). Objetiva analisar a informação como prova ou monumento a partir de uma perspectiva interdisciplinar, mediante saberes da ciência da informação, bem como documentalistas, judiciários, historiográficos, arquivísticos e diplomáticos que encontram no documento subsídios teóricos, metodológicos e operacionais. Argumenta que a transformação da “evidência” materializada em “coisa” institucionalizada e em meio de “prova” pressupõe: a) sujeitos com alguma autoridade, b) documento que congrega dimensões epistemológica e política sintetizadas em sua condição perene e material (suporte) e efêmera e imaterial (pragmática e simbólica). Como resultado, explora e exemplifica implicações epistemológicas e políticas de modos de representação mediante os enunciados: a) “o documento, quando autêntico, leva à verdade”, orientador da “informação como prova” para representação da realidade social; e b) “todo documento é um monumento”, orientador da “informação como monumento” para a legitimação de discursos sobre a realidade.

Informação; Documento; Prova; Monumento; Arquivo.