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Este trabalho tem por objetivo descrever o percurso histórico da formação em Museologia do Brasil, desde suas origens na década de 1930 até o momento atual do século XXI. Como relato de uma pesquisa histórica, a metodologia utilizada se baseou em um trabalho bibliográfico e documental, pautado em fontes históricas primárias e secundárias, com uma análise qualitativa, descrevendo o percurso histórico da formação em Museologia no Brasil, não deixando de lado as pessoas e instituições envolvidas nesse processo. Relata a formação em Museologia no Brasil a partir da criação do Curso de Museus do Museu Histórico Nacional, sua evolução para os cursos de graduação e pós-graduação em Museologia, culminando nos atuais 16 cursos de graduação e 6 programas de pós-graduação stricto sensu. Conclui que a formação em Museologia no Brasil foi marcada por pioneirismo iniciado na década de 1930 e avanço, sobretudo nos primeiros anos do século XXI. Contudo, a oferta formativa atual ainda não atende em sua totalidade as necessidades do país, pois há uma discrepância significativa entre a quantidade de cursos de graduação existentes em todas as regiões do país e a quantidade de cursos de pós-graduação stricto sensu com oferta restrita, até o presente momento, a apenas três regiões do país.

Museologia; História; Formação profissional; Formação acadêmica; Brasil.