Pressupondo que o espaço virtual e a narrativa seriada na web proporcionam uma ambiência única de interação com o público, este trabalho tem como objetivo geral analisar a narrativa transmídia nas webséries The Lizzie Bennet Diaries e Dona Moça Eventos. Como objetivos específicos realiza uma revisão de literatura para descrever os conceitos de narrativa transmidiática e websérie e emprega o método da análise de conteúdo com o intuito de averiguar, na prática, como a transmídia é usada em adaptações literárias em formato de vlog e como, nesse ambiente, a relação entre leitor-narrador e leitor-ouvinte funciona. A metodologia da pesquisa segue os preceitos do estudo descritivo, por meio de uma pesquisa documental com abordagem qualitativa, adotando como instrumento de coleta de dados a observação assistemática, não participante e individual, e como técnica de análise de dados a Análise de Conteúdo. Conclui que esse tipo de narrativa transporta a obra para um regime de interação inovador, onde o envolvimento com os narradores chega ao ponto de o leitor-ouvinte sinceramente brigar com as personagens, dar-lhe conselhos, fazer piadas esperando sua reação e tirar dúvidas, explorando dimensões que podem não ter sido previstas pelo autor e, assim, enriquecendo o mundo da narrativa de maneira interativa.