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O estudo aborda a Biblioteca Universitária como guardiã do patrimônio bibliográfico universitário, da memória da Universidade que a acumulou e da disciplina ou disciplinas às quais se dedica. Caracteriza a Biblioteca Paulo Geyer como guardiã do patrimônio e da memória da Escola de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro – EQ/UFRJ e, por extensão da Memória da pesquisa e ensino da Química no Brasil. Analisa as bibliotecas como lugares de memória. Apresenta os conceitos de coleção e de coleção especial no contexto das bibliotecas. Sublinha a importância da formação das coleções especiais para a preservação de acervos bibliográficos. Ressalta a relevância da Biblioteca Paulo Geyer, no contexto da Escola de Química, da Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ. Propõe critérios aplicáveis na formação de coleções especiais em bibliotecas universitárias, a partir da experiência da Biblioteca Paulo Geyer. Destaca o valor de memória como critério para a seleção de obras a serem incluídas nas coleções especiais.

Coleção Especial; Valor de Memória; Biblioteca Universitária; Patrimônio Bibliográfico Universitário.