Considerando a ciência da informação “interdisciplinar por natureza”, problematiza sua constituição epistemológica discutida metodologicamente por meio de indícios quantitativos e da representação de enunciados e discursos adotados na comunicação científica. Faz aqui uma revisão de literatura, buscando destacar um possível diálogo entre a interdisciplinaridade na ciência da informação e os Estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade. Essas abordagens podem se configurar como uma espécie de transgressão epistêmico-metodológica em torno da interdisciplinaridade na ciência da informação, desconstruindo esse processo naturalizador que se baseia na representação de enunciados e discursos inscritos nos produtos comunicados cientificamente. Permite compreender a interdisciplinaridade como um processo de construção social e cultural, ponderando as redes empíricas de sua produção científica, considerando as inscrições literárias, práticas de ensino, negociações políticas e controvérsias coexistentes no campo agonístico, que deslocam e remontam constantemente seus diversos atores (pesquisadores, conceitos, teorias, métodos e outras linguagens disciplinares).