O artigo apresenta resultados de pesquisa de mestrado. Estuda o comportamento informacional de adolescentes em seu cotidiano e identifica como eles acessam informação, proveniente ou não da Internet. Utiliza método survey com questionário disponibilizado online através da plataforma Limesurvey como ferramenta para coleta de dados. Tal questionário foi construído utilizando os preceitos da técnica do incidente crítico. Os convites para participação no estudo foram distribuídos em duas fases, primeiramente em grupos e comunidades na rede social Facebook, e posteriormente via convites pessoais em unidades de Informação, principalmente escolares. Os resultados confirmam que os respondentes utilizam a Internet como principal forma de acesso a fontes de informação. Ademais, mostram que a forma mais utilizada para o acesso à Internet foi o computador, com o telefone celular em seguida, não confirmando a hipótese de que estes últimos seriam a forma preferida de acesso à Internet (e à Informação). Tampouco confirma a hipótese de que os adolescentes utilizam significativamente outras pessoas como fonte de informação. Analisa quais são as justificativas dadas pelos respondentes para a escolha da forma de acesso. Identifica as principais motivações para o uso de diferentes formas de acesso. Encontra que há motivações diferentes para a escolha de diferentes formas de acesso. Conclui que em um futuro próximo, dadas estas diferenças nas motivações para a escolha de formas de acesso, os dispositivos portáteis do tipo smartphone se tornarão a forma de acesso à informação preferida pelos adolescentes.